【作者】 纪兆新;
【机构】 邳州市炮车中学;
【摘要】 使用苏教版高中生物教材已一个循环,新教材为教师的教和学生的学提供了广阔的空间。为了实现新课标的要求,巩固新课改的成果,教师要创造性地使用新教材,使"知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观"这三维目标在新教材实施中得到创新和发展,达到和谐统一。更多还原